“三轻六重”在线教育建议

尊敬的老师们：

大家好！当前“抗疫”特殊时期，老师和学生开启了“在线教育、居家学习”特别的课堂，我们梅陇师生表现得十分出色，充分体现了教师教学主导的水平和学生学习自主的能力，为我们梅陇的师生点赞！向辛勤耕耘在在线教育的老师们致意！

现在全国“战疫”取得了重大胜利，社会逐步进入正常状态，但确保青少年与儿童健康安全的要求依然严格，近期还是要继续做好“在线教育居家学习”的充分准备，鉴于此情况学校提出“三轻六重”的建议，供大家参考。

三轻：一是减轻焦虑情绪与心理负担，丰富学生居家生活。孩子们热爱学习，也同样热爱生活。要引导重视线上学习新形式的详尽安排，克服单一学业的偏颇现象，辅助学生适应线上学习形式；二是减轻不必要及过重的课业负担。提高指导学生自主学习的精准程度，及时开展家校沟通，调控低层次重复性的课业量及高难度超要求的课业标准，提供适合学生学业发展的有效学习；三是减轻线上学习用眼压力。学生的学业重要，但眼睛保健更为重要。要控制好学生线上学习时长，指导及时进行课间休息，阻止长时间线上学习用眼过度现象。

六重：一是重视体育锻炼。指导开展各种因地制宜的体育锻炼，达到一定的运动时间与运动量，培养热爱运动的好习惯；二是重视艺术学习。指导开展艺术欣赏和特长学习，家校一起创设条件，让学生都能接受艺术修养教育，陶冶崇尚美的情操；三是重视科技教育。引导开展适当的科技学习活动，动脑、动手，发展学生观察能力、操作能力、分析解决问题能力，提升创新意识与职业感受；四是重视语文、英文的阅读理解与写作学习。引导充分利用居家学习的时间优势，每周阅读不少于7小时、专注读几本有益的书；每周写作不少于7小时，可以是记叙文、说明文、应用文、议论文各一篇以及英语写作多篇等，多积累范文。我们梅陇的师生一起抓住现在阅读、写作学习的绝佳时机；五是重视查漏补缺学业学习。指导及时梳理学习难点和疑问，对照教材、笔记、订错本仔细温习、努力弄懂，不明白的及时与老师、同学开展线上交流。我们梅陇师生一定要提高学习的针对性与有效性；六是重视梳理归纳学习。引导按学科、章节进行核心知识、重要方法、重点例题的梳理与归纳，开展自主建构知识的学习。我们梅陇老师一定要重视能力培养的学习环节，及时向确有困难的学生提供学案，引导学生摆脱只“刷题”不“反思”的不科学的学习状态。

我们梅陇师生有开展深度学习的能力。望大家继续努力，加强探究学习指导，重视合作学习过程，共同收获“在线教育、居家学习”的成果成效。

校长：卫洪光

2020年3月15日