2021年3月10日下午，梅陇中学英语教研组开展了以“单元视角下的听说教学研究”为主题的教研活动，来自贵州省遵义市的桐梓四中、葫市中学和习水九中的英语老师们也通过线上直播观摩了本次教研活动。展示课的执教者是卞海梅老师、刘艳老师，根据《上海市初中英语学科基本要求（试验本）》，这两节课均围绕“人与社会”话题下展开。

卞海梅老师执教牛津英语6B第三单元“Dragon Boat Festival”主题为“Zongzi”。本节课的重点是：如何表达自己对粽子种类和口味的偏好。课堂始终围绕端午节这一主题语境，通过层层递进的听说活动，教授学生统计数据绘制柱状图，引导学生通过学习理解、应用实践，再到迁移创新，整节课体现着思维的闪光，也渗透了浓浓的中国元素。

刘艳老师执教牛津英语7B第三单元“A Visit to Garden City”的“Visiting Garden City”。本课话题围绕一次旅行之后的购物体验展开，重点讨论商品的功能，购买的经历。执教者用图片引入主题语境，为学生搭建了从听到说，以说带听，以听促写的坚固脚手架。鼓励学生通过描述阐释、分析判断、内化运用等学习活动，解决问题，逐步实现对语言知识的融会贯通。

在评课活动中，老师们各抒己见。卢璐老师认为卞老师能引导学生进行预测，活动设计能锻炼学生的思维。陈薇认为，刘老师的课体现了单元教学设计的整体性和连贯性。

最后，普陀区英语高级指导教师、校教务处副主任周旸芩老师用“实用性”和“实效性”来评价这两节课，再次强调英语课要创设贴近学生生活的语境，设计能体现思维含量的问题，在引导学生挖掘主题意义的活动中整合语言知识学习、语言技能发展、文化意识形成和学习策略运用，落实培养学生英语学科核心素养的目标。

评课活动后，英语组就第十一届英语的策划展开了热烈讨论，本次英语节的主题为“平视看世界，致远学外语”，我们将立足中国文化，融合西方元素，开展一系列精彩纷呈的英语文化活动。

两个半小时的教研，让两地四校的老师们收获颇丰，英语教研组也会继续用饱满的热情和专业务实的精神带来更丰富的教学盛宴，创设更为精彩的英语文化活动。